２年生は順調に空気調和設備の設計を進めています。
約2週間で配管ルートやダクトルートをエスキースで仮決定し、計算書の作成を行ってきました。

昼休みをけずりながら（8/14のニュース参照）理解を深め、
条件から機器決定、配管、ダクトのサイズ決定、あわせて換気設備の計算書を作成しました。
こまかーーーい数字との長い戦いでした…