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2025.06.12

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建築工学科は2年生前期で複合施設の計画をします！
まずは、谷中の現地調査からスタート。
歴史的な建物や細い路地が魅力的な街並みを実際に歩いて感じ、地域の雰囲気や生活の動線を観察します。
「この路地に面してカフェを作ったら面白そう！」「集合住宅の中庭から見える景色を大事にしたい！」など、学生たちのアイデアが次々と湧き上がります。

建築工学科

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在校生を対象とした「二級建築士学科無料講習会」が放課後に開催されています。
受験資格を持つ学生を対象に在学中の合格を目指して頑張ります！
モチベーションを継続させ効率よく学習する方法も指導しています。
過ぎた時間より残された時間をどのように使うかが合格のカギです。皆さん、頑張りましょう！！！

[建築関連全科対象]

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授業の一コマ、みんなで考えてみた！！

人の居場所とスペース、風の通り道と人の流れ、人と自然との距離、緑と共存などなど＾＾

『さか（傾斜）』について考えてみました。

『さか』は段差にすると、登ることもでき、腰をかけ休憩・遊ぶこともできる。スロープを織り交ぜると老若男女にも優しい。

造り方により無造作にスペースが生まれコミュニティが広がるのが『さか』。学生は色々な方面から『さか』を考える、一時の授業となりました。

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新宿で開催されました「くらしと測量・地図展」開催中に、テレビ東京「よじごじDays」の取材を、中央工学校のブースも受けました。
番組は新宿地下街を巡る内容です。
6月13日(金曜日)番組内で放送されますので、ぜひご覧ください。

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授業の一コマ。

この材料がどのように変わるのか？

スタディ模型は別名「ボリューム模型」「検討模型」などと言われる。

図面の上で行われた設計が立体になった場合、どのような問題が起きるのか？？

このままの設計で問題がないのかなどを検討するために造ります＾＾

設計の段階や用途によって造り方も変わるため、模型造りには精密さだけでなくスピードも必要です。

そのため、加工しやすいボール紙やスチレンボード・スタイロフォームなどが用いられます。

いざ、完成したスタディー模型を見ながらボリュウームの検討をしました。

複数でディスカッションしながら進めている授業の一コマでした。

学科：建築設計科

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