いよいよ建築学科１年生の「小住宅設計」のエスキスがスタートしました。初めての設計作業のため、頻繁に講師からのアドバイスやチェックを受けてエスキスを完成させていきます。 三つの敷地、三組の異なる施主の中から自分自身が条件を […]

測量科で基準点測量実習の実技試験が実施されました。 器械を設置し、観測値の計算終了までを20分間で・・・。 厳しい制限の中で合格するため、自主練に多くの学生が参加し技術の向上を目指してきました。【自主練の様子はコチラ】 […]

インテリアデザイン科１年「インテリアエレメント」のエントリ。 発泡スチロールで立体造形の製作課題をおこなっています。 スチロールに塗装するための下地を塗り、着色していきます。 キャラクターを製作しているので、顔の部分は集 […]

中央工学校入学相談室です(·ω·)/ ６/１２(土)に本年度３回目となる≪体験入学≫を開催しました。 当日は天候にも恵まれ、多くの方にご参加いただくことが出来ました。 検温・手指の消毒のお願いや換気・備品消毒の徹底、座席 […]

エンターテインメント設営科１年「舞台美術デザイン」のエントリ。 舞台のパースを描く。 レンダリングでも学んだ１点透視。 まだ作図法に慣れていない学生は、ひとつひとつ進めよう。

インテリアデザイン科インテリアデザイン専攻３年「デザイン実習（雑貨）」のエントリ。 ご当地キャラクターデザイン課題。 学生達の地元を盛り上げるためのキャラクターデザインを通して、マーケティング・リサーチ力を高める課題だ。 […]

インテリアデザイン科ファニチュアデザイン専攻３年「ファニチュアデザイン計画」のエントリ。 椅子のデザインがかたまりつつある状況。 スタイロフォームでモデリング調整中。 まだまだ強度などに問題あり。修正が続いている。 とあ […]

建築室内設計科の2年生は、インテリアコーディネートの授業で、「ユニバーサルデザイン」をテーマとした設計課題に取り組んでいます。 「ユニバーサルデザイン」とは、文化・言語・国籍・能力・年齢・性別・障害の有無などを問わず、す […]