インテリアデザイン科・エンターテインメント設営科１年生合同授業「基礎製図」のエントリ。

手描き製図もいよいよ終盤に。。。さらに細かな世界に突入していきます。

さてまだまだ予断を許さない状況である「感染症」。

中央工学校の学生は、盆ナシで学び倒しています。

（学生達の話では、オンライン授業対応と交互に登校なので、

毎日登校するよりは少し安堵らしいのはここだけの話。）

これまで描いた図面はすべて1/100の縮尺図面。。

描き始めた当初は、これも「細かいなー」という印象だった。。

彼ら彼女らは知らなかったのだ。まだまだ縮尺という世界観を。。。

１枚そしてまた１枚と図面が完成していく。徐々に慣れてきた。

満を持して、[Bepppubar(ベップバー)]製作者本人から「次の図面は、、、」

と彼ら彼女らを「違う世界へ」導き始めた。。。

さすが製作者だ。。。アングルが秀逸だ。。

彼ら彼女らがこれから体感する世界観が露わになっていく。。。

つまり、「平面詳細図」縮尺は１：５０の世界観だ。

実際に別府先生が描き始めつつ、手の動かし方など参考にしつつ、、、

板書も描き加えつつ、、、それぞれの部材や断面について知識を深めてから、、いざ、、、

グッと図面に近寄ってしまう、、、、まずは、、仮線（下線）で大まかな中心線と壁厚をとっていく。。。

続いて、柱・間柱を、、、水平線をまとめてかいて、、次に垂直線をまとめてかいていくと早い。

写真の彼は、上の壁を描いているときには気づかなかったが、、、下に向かうにつれて作業を修正している。

飲み込みが早い！！

柱・間柱に続いて開口部へ、、、、この縮尺の最大の難関が「開口部」である。

ひとしきりぐるっと描き終えて、、本日は終了。。。。

週に半日（3時限）だけど、、、授業を終えるとドッと疲れがでます。。。

彼ら彼女らの完成度の高い平面詳細図に期待です。