学科：インテリアデザイン科２年
科目：デザイン実習（雑貨）
単純な形状を正確につくる難しさについて、経験のある方ならわかるだろう。
そして、美しく仕上がった瞬間の喜びを、同じ経験を持った人と共有する楽しさもまた格別である。
立方体や直方体などのカタチを大きくしたり小さくしたりして、その場面に動きを感じさせることもできる。
２年生となった私たちが挑むのは、そんな場面の表現である。
（１年生からこのような造形教育は受けてきたけど…同じとは思えない緊張感がなんだかあって…）
（完成度の高い状態を求められているのが、講師の先生からヒシヒシと伝わってきて…）
（う～ん、立方体を作るのはいいんだけど…接合部がすこぶるムズィ～）
などなど苦戦しながらも…
思い描く状態を表現することができたようだ。
内装業界に就職するために、ものづくりの大切な部分を学ぶカリキュラム。
今後も彼ら彼女らの完成度の高い作品づくりに期待です。
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