規矩術の授業で「組子細工」の演習を行いました。組子細工は伝統的な建具などに用いられる技法で、釘を使わずに様々な幾何学的文様があります。学生は、工作用紙を用いて様々な組子のデザインを考案しました。 最初に、組子細工で最も基 […]

先日、前期課題「鉄骨造事務所・店舗新築工事設計」のクラス発表を行いました。 未だ新型コロナウイルス感染予防のため、密集率50％以下での登校となっており、クラス半分ずつの登校と遠隔での視聴で2日に渡り発表会を行いました。 […]

後期の授業がスタートし、建築設計科１年生の設計製図授業では、新しい課題が始まりました。次の課題は進級作品に該当するもので、入学してから一年間の集大成にもなる大切な課題です。早速、敷地に指定されている場所まで見学に出掛けま […]

建築学科は4年生に進級する際に設計、施工、設備と3専攻にクラスが分かれます。これまで同じカリキュラムで学んできましたが、卒業までの1年間は自分の進路を考え、より専門的な内容を学んでいきます。先日、建築工学科2年生と合同で […]

設備の配管材料には、様々な種類があります。今回は文字を大きくしたり、太くしたり、強調を多用して、お送りします！なぜなら専門用語の嵐だからですっ(`･ω･´)まず、「給水・給湯・排水用」とオールマイティに使える塩ビ管(*’ […]

（一般社団法人）東京都瓦工事業青年部連合会の協力のもと、施工管理を学ぶ学生にマイスター講師から実技の指導を受ける瓦工事実習を行いました。 　和瓦葺きを体験しました。　学生たちは、初めての体験で思ったように上手に葺けず手間 […]

建築学科４年・建築工学科３年 設備専攻の授業の中に建築設備実験実習という科目があります。この科目は、水・空気・音・明かりなどの室内環境に係るものをなど体感だけではなく、実験・測定により数値化し、本質を探る授業です。 今回 […]

先日、全国管工事業協同組合連合会青年部協議会様のご依頼でアンケートを行いました。すると、数日後、建築設備設計科の学生宛に「ZKR（全管連）」ロゴ入りマスクを送ってくださいました(#^.^#)肌ざわりが良いと好評です！あり […]